Niets geeft meer rust dan een genomen besluit

Referentie | De Wulverhorst | blanco abonnement

De training ‘’omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag’’ in een abonnementsvorm.

Binnen de zorginstelling De Wulverhorst in Oudewater is Jamilla Groot Koerkamp van blanco-organisatieontwikkeling vorig jaar gestart met het ondersteunen van alle medewerkers in het “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag”.
De vorm die we samen met de bestuurder Joyce Jacobs hebben gekozen is het blanco abonnementsvorm.

Een blanco abonnement?

Bij de blanco abonnementsvorm wordt de zorginstelling ondersteund met een ontwikkeltraject waarin diverse activiteiten worden aangeboden.
Activiteiten die gericht zijn op het professioneel “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag” en de ontwikkeling van de juiste competenties bij medewerkers. Wat bijdraagt aan een toename van het gevoel van veiligheid bij bewoners en professionals. Passend bij de traditie, waarde en missie van de Wulverhorst.

Het blanco abonnement bestaat uit verschillende activiteiten die desgewenst aan- en uitgezet kunnen worden.
We werken binnen de Wulverhorst dus met een flexibel abonnement met een visie op ontwikkeling en samenwerking gedurende drie jaar, zonder verplichtingen en contracten. Het abonnement is gebaseerd op wederzijds vertrouwen en kan op ieder moment naar wens worden aangepast. Er zijn dus geen langdurige verplichtingen.

training agressie abonnement 2

Wie is De Wulverhorst?

Met haar voeten stevig geworteld in de gemeente Oudewater, is De Wulverhorst er voor alle inwoners die zorg of begeleiding nodig hebben. Niet alleen voor ouderen maar ook voor jongeren en iedereen daartussen. Een waarde gedreven instelling die hun missie en visie benadrukken; Hartelijk | Deskundig | Dichtbij.

Laat dat nu perfect passen bij de waarde van blanco!
Perspectief | Samenwerking | Vertrouwen | Gelijkwaardigheid

De Wulverhorst en blanco werken niet voor niets al langere tijd met elkaar samen. Blanco heeft De Wulverhorst in het verleden ondersteund met team ontwikkeltrajecten, omgaan met agressie, individuele coaching en coaching op cliëntniveau.

Allemaal losse trajecten en met goede resultaten. Maar kan dat niet beter, efficiënter en goedkoper worden georganiseerd?
Dat kan, met een blanco abonnementsvorm.

Hoe blanco ondersteuning geeft aan medewerkers, in het professioneel “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag”.

‘’Ondersteun De Wulverhorst bij het vormgeven van een agressiebeleid, door het organiseren van een ontwikkeltraject voor alle medewerkers waarin het thema Omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag voorop staat’’.

Een ontwikkeltraject welke ondersteuning biedt aan medewerkers in het anders leren kijken en denken over (grensoverschrijdend) gedrag. Zodat medewerkers in staat zijn om emotie en feitelijk gedrag uit elkaar te houden en aan te sluiten bij de menselijke behoefte en ondersteuningsvraag van de cliënten. Dit met als effect dat medewerkers zich veilig voelen en werken vanuit 1 visie, gericht op ontwikkeling en perspectief.

Inhoud van het drie jarig abonnement

De inhoud en de activiteiten van het blanco abonnement is aangepast op de ondersteuningsvraag van De Wulverhorst en bestaat uit diverse activiteiten als de basistraining en E-learning voor alle medewerkers, themabijeenkomsten voor nieuwe personeel en de jaarlijkse opfris trainingen. Later is daar nog een team ontwikkeltraject bij toegevoegd.

De praktijk

In oktober 2022 zijn we gestart en was ik in het begin wekelijks te vinden binnen De Wulverhorst, waar ik mij steeds meer thuis en welkom voelde. In Februari 2023 was ik uitgenodigd om mee carnaval te vieren, wat een feest was dat!
We hebben intensief met bijna alle medewerkers van De Wulverhorst samengewerkt en veelal de dialoog maar ook het pittige gesprek met elkaar gevoerd.

Op dagdeel vier werken wij samen met een gedragsleverancier.Betere wereld begint bij jezelf
Het idee van een gedragsleverancier is dat er gedrag wordt neergezet wat de deelnemers als uitdagend beschouwen, passend bij een situatie uit de praktijk. De deelnemers kunnen op deze wijze oefenen om op een andere manier te reageren dan ze wellicht gewend zijn. Wat aansluit bij een van onze uitgangspunten:
’Verander de wereld en begin bij jezelf’

We zijn nu bijna een jaar verder waarin iedere medewerker van De Wulverhorst de mogelijkheid heeft gehad om een basistraining of themabijeenkomst te volgen.

Het resultaat: Bewust worden van eigen gedrag en invloed

Wat zijn de effecten en resultaten na het eerste jaar? Aan wie kunnen we dit nu beter vragen dan de bestuurder en de medewerkers zelf.

Joyce Jacobs (bestuurder Wulverhorst)
‘’Medewerkers zijn zich meert bewust van hun eigen gedrag en leren om anders te kijken naar gedrag van de cliënten. Het uitgangspunt van blanco: ‘’Niemand is een klier voor zijn plezier’’ is zichtbaar in de praktijk. Medewerkers zijn nu meer in staat om zich kwetsbaar op te stellen en ondersteunen elkaar waardoor de samenwerking verbeterd. Dit komt de kwaliteit van zorg ten goede, medewerkers zijn zich bewust van hun eigen invloed en verantwoordelijkheden waardoor de professionaliteit is gegroeid.’’

“Het blanco abonnement gaf veel structuur, gaf perspectief over meerdere jaren en is op maat gemaakt. Passend bij De Wulverhorst.
In drie woorden: “Maatwerk | Partnership | Deskundigheid”.

Deelnemers uit de training
‘’De training maakt je echt bewust, van je eigen gedrag maar ook hoe collega’s kijken. We weten elkaar nu beter te vinden en maken dingen sneller bespreekbaar en geven sneller onze grenzen aan. We hebben geleerd om niet alleen te kijken naar wát iemand doet maar ook waaróm. Het onderwerp “omgaan met agressie” wordt veel serieuzer genomen en je leert echt anders kijken. Het is zelfs weer leuk om naar een training toe te gaan’’.
De training in 3 woorden: ‘’Waardevol | groei van zelfvertrouwen | openheid”.

En nu verder …

In de komende periode staan de opfris trainingen al volop gepland.
Tijdens de opfris training blikken we terug op het afgelopen jaar en zullen we samen de verdieping opzoeken aan de hand van praktijkcasussen. In het tweede dagdeel maken we dit praktisch tijdens het ervaringsgericht leren met onze gedragsleverancier.

Ik heb er weer zin in!
Daarnaast moet ik natuurlijk nog een originele carnavals outfit bedenken voor het jaarlijkse carnavalsfeest.

Wil je meer informatie ontvangen over het blanco-abonnement: “Omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag?”
Volg ons op LinkedIn of neem vrijblijvend contact met ons op.

Lees verder

Succesvolle samenwerking met De Binnenvest

Succesvolle samenwerking met De Binnenvest

Samen werken aan veiligheid en groei.”

Dit jaar zijn wij een mooie samenwerking gestart met De Binnenvest, een zorginstelling in Leiden, met als doel het leren omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag binnen de organisatie.

Vanaf het begin was duidelijk dat deze samenwerking meer is dan een kortstondige training; het is een langdurige investering in veiligheid, ontwikkeling en groei – en daar zijn we trots op.
We hebben gekozen voor een flexibel abonnement, waarin we De Binnenvest op maat ondersteunen in hun ontwikkeltraject.

Het traject richt zich niet alleen op het versterken van de competenties van de medewerkers, maar draagt ook bij aan de veiligheid en het (zelf)vertrouwen. Dit sluit naadloos aan bij de waarden en missie van De Binnenvest. Het is mooi om te zien hoe ons aanbod van diverse activiteiten precies kan inspelen op wat op dat moment nodig is, wat zorgt voor flexibiliteit en maatwerk.

Wat deze samenwerking zo succesvol maakt, is de gedeelde visie: ontwikkeling kost tijd, en door gedurende langere periodes aandacht te besteden aan thema’s als agressie en grensoverschrijdend gedrag, zien we dat het aangeleerde onderdeel wordt van de identiteit van de medewerkers en teams. Dit zorgt niet alleen voor een veilige omgeving, maar maakt de organisatie uniek en herkenbaar in haar aanpak.

De samenwerking met De Binnenvest is gebaseerd op vertrouwen, zonder starre contracten of verplichtingen. Gedurende drie jaar werken we vanuit een flexibele abonnementsvorm die op ieder moment aangepast kan worden naar de wensen van de organisatie. Dit geeft ons alle ruimte om samen te groeien en te blijven ontwikkelen, zonder dat er druk ontstaat vanuit vaste afspraken.

De eerste resultaten spreken voor zich, en het enthousiasme voor de toekomst is groot. Samen willen we verder bouwen aan een veilige en ontwikkelingsgerichte omgeving. Wat ons betreft is dit pas het begin!

Nieuwsgierig hoe wij ook jouw organisatie kunnen ondersteunen in groei en ontwikkeling?
Laten we samen verkennen wat er mogelijk is!

Lees verder

Ervarend leren door te doen

Ervarend leren door te doen!

Wat is het toch effectief om met een gedragsleverancier te werken. Ik hoor je bijna denken .. ‘’Een wat? Een gedragsleverancier, je bedoelt zeker een acteur’’? Nee, dat bedoel ik niet, ik bedoel een gedragsleverancier, laat me je proberen het verschil uit te leggen.

In elke training of themabijeenkomst “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag” maken we gebruik van o.a. @Yvonne Persoon, onze gedragsleverancier.
Yvonne levert gedrag dat door de deelnemer als uitdagend wordt ervaren, passend bij een situatie uit de praktijk. Denk bijvoorbeeld aan feedback geven aan je leidinggevende of omgaan met grensoverschrijdend gedrag.
Kijk maar eens naar dit filmpje.

Oefenen met gedrag

Tijdens de training wordt samen met de deelnemers en Yvonne een praktijksituatie neergezet door antwoorden te geven aan de trainingsacteur op de vragen:
• Wie ben ik? (client, medewerker, collega, leidinggevende…)
• Waar ben ik? (keuken, woonkamer, kantoor…)
• Wat of welk gedrag wil je oefenen? (grenzen aangeven, assertief zijn, kwetsbaarheid tonen..)
In diverse werkvormen, samen met de deelnemers wordt de situatie met het gedrag waar men mee wil oefenen kort neergezet.

Door vergelijkbaar gedrag te vertonen stelt Yvonne de deelnemers in staat om te experimenteren met nieuw (eigen) gedrag. Yvonne reageert altijd authentiek op het gedrag wat wordt neergezet in het hier en nu. Als trainer stuur ik het proces, registreer wat er mentaal en fysiek bij de deelnemers gebeurt, waardoor er gerichte feedback kan worden gegeven. Ook Yvonne zal, vanuit wat zij heeft ervaren, gerichte feedback geven aan de deelnemer.

Gedragsleverancier

Elke training en elke deelnemer is anders, iedereen heeft zijn eigen leerdoel. Yvonne is geen machine maar kan wel in elk gewenst gedrag worden gekneed en is in staat om tijdens de sessie te pauzeren, terug te spoelen, iets veranderen of helemaal opnieuw te beginnen. Wij noemen dit ‘’ervarend leren door te doen’’. De deelnemers ervaren live welk gedrag of reactie effectief is en welk gedrag of reactie minder effectief is.
Wat zorgt er nu voor dat de oplopende spanning, stress of boosheid zakt en door welke interventie of reactie loopt de spanning of boosheid nu op?
Samen met Yvonne, zorgen wij dat het veilig en leuk is om te oefenen met gedrag!

En wat is er dan nu zo anders aan een trainingsacteur?
Wat mij betreft is een trainingsacteur een brede term die verwijst naar iemand die acteertechnieken gebruikt om verschillende rollen te spelen tijdens een training.
In tegenstelling tot een gedragsleverancier wie specifiek gericht is om de deelnemers in staat te stellen, nieuwe manieren van communiceren uit te proberen.

Daarnaast leef ik in de overtuiging dat een gedragsleverancier reageert op wat er op dát moment gebeurt. Dat kan betekenen dat er tijdens een sessie van gedrag wordt veranderd (van onbegrip naar begrip bijvoorbeeld) als er door de deelnemer nieuw gedrag wordt ingezet.

Het idee is dat de gedragsleverancier gedrag levert wat de deelnemer als uitdagend beschouwd en dat de deelnemers kunnen oefenen met gedragsalternatieven.

“Als je doet wat je deed, krijg je wat je kreeg”

Met de uitdaging om eens wat anders te doen dan je normaal gewend bent om te doen om te ervaren dat je dan een andere reactie terugkrijgt.

Bij het ‘’ervarend leren door te doen’’ zijn er een aantal uitgangspunten van groot belang:

  • Zorg voor veiligheid en ontspanning
  • Hou rekening met weerstand
  • Verplicht niemand tot meedoen maar daag uit
  • Kijk uit voor preframing (we gaan nu iets spannends doen)

Over ‘’ervarend leren door te doen’’ ben ik zeer enthousiast en kijk ik uit naar deze bijeenkomsten omdat het zoveel oplevert!
Waarbij de quotes van de deelnemers bevestigen dat het de trainingen “omgaan met agressie” nog effectiever en leuker maakt:

Vanuit respect voor elkaar gegeven

Ik heb mogen ervaren dat ik alleen invloed heb op mijn eigen gedrag
Een open en eerlijke houding geeft ruimte tot een echt gesprek
Grenzen aangeven betekend respect hebben voor jezelf en voor de ander
Waardevol en leerzaam en niet zo spannend als ik had gedacht

Ben je nu nieuwsgierig geworden en wil je dit zelf eens meemaken? Neem gerust contact op met blanco-organisatieontwikkeling.

Lees verder

Praktijkcasus | Beweging in de Context bij Triade Vitree

Praktijkcasus: Beweging in de Context bij Triade Vitree

Binnen het team Bataviahaven van Triade Vitree in Lelystad, een zorginstelling voor mensen met een verstandelijke beperking,
waren er zorgen over de kwaliteit van zorg. Teamdynamieken waren ingrijpend, rollen en taken onduidelijk, en de ondersteuningsdriehoek kon sterker. Dit maakte verandering noodzakelijk. Daarom werd het traject “Beweging in de Context” gestart.
Het doel is een stevige ondersteuningsdriehoek die de visie versterkt en aansluit bij de vragen van cliënten en medewerkers.

Begeleiding door blanco-organisatieontwikkeling

Blanco-organisatieontwikkeling ondersteunt de ondersteuningsdriehoek van Bataviahaven via de “veranderroute voor beweging in de context.” Wij begeleiden hen bij het maken van een helder ontwikkelplan. Samen met de gedragswetenschapper, manager zorg en persoonlijk ondersteuners versterken we stap voor stap de samenwerking, de behandelmethodiek en de behandelroute.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Daarnaast begeleiden wij de driehoeksoverleggen waarin de visie op zorg en behandelrichting worden afgestemd en besproken. Samen formuleren we antwoorden op kritische vragen zoals: Welke dillema’s ervaar je vanuit je rol? Wat is jullie bestaansrecht? Wat zijn onze waarden? Zo ontstaat een concreet plan waarin zowel persoonlijke- als teamontwikkeling centraal staan.

Stap 1 en 2: Duidelijkheid en Visie

De eerste stappen richtten zich op het vaststellen van rollen, taken en verantwoordelijkheden binnen de ondersteuningsdriehoek. Deze bestaat uit manager zorg Milou Stadt, gedragsdeskundige Larissa Jongkind en de persoonlijk ondersteuners van het team. Tijdens bijeenkomsten met blanco, waarin visie en proces centraal stonden, ontstond ruimte voor echte dialoog.

Dit resulteerde in een overzicht op één A4 met duidelijke omschrijvingen van rollen en verantwoordelijkheden. Het gaf het team een leidraad en een gezamenlijk kompas. Larissa ontwikkelde daarnaast een heldere zorgvisie, ook samengevat op één A4, die als fundament dient voor verdere stappen. Door duidelijkheid te scheppen over wie wat doet en waarom, kon het team de zorgkwaliteit actief verbeteren.

In de woorden van Larissa Jongkind, gedragsdeskundige:

In een mooi dialoog zijn de juiste woorden en termen bedacht om kort, bondig en krachtig te omschrijven hoe de visie en missie eruitziet. Zodat dit makkelijk ingezet kan worden als leidraad voor de vervolgstappen. Met behulp van kritische vragen kwamen we op de juiste termen en woorden.”

Eerste Resultaten: Samenwerking en Communicatie Verbeterd

Het resultaat van deze eerste stappen? De verheldering van rollen, taken en verantwoordelijkheden versterkt het vertrouwen in de samenwerking binnen de ondersteuningsdriehoek. Dit resulteert in minder verwarring en ruis in de dagelijkse communicatie. De leden van de ondersteuningsdriehoek voelen zich beter toegerust om richting te geven en ondersteuning te bieden binnen het team. En dat geeft kracht.

In Dialoog met het Team

De volgende stap is het bespreken van de visies en afspraken met het bredere team en actief om feedback vragen. Milou benadrukt dat een scherp geformuleerde visie essentieel is om de juiste vragen en reacties uit te lokken. De ondersteuningsdriehoek merkt dat open en pittige gesprekken, waarin iedereen uitspreekt wat ze denken, zien, voelen en ervaren, de samenwerking verbeteren.

Daarnaast zorgen deze gesprekken voor meer werkplezier. Door tijd te nemen voor dialoog en afstemming, versterken ze niet alleen de zorgkwaliteit, maar groeit ook de voldoening in het werk.

 

Kwaliteit van Zorg en Plezier in het Werk

De verbeterde communicatie en samenwerking heeft niet alleen de zorgkwaliteit verhoogd, maar draagt ook bij aan het werkplezier. Het vertrouwen in elkaar en het hebben van een helder, gedeeld doel geeft energie en richting. Door een stevig fundament in de ondersteuningsdriehoek kan het team de zorg verder versterken en ontwikkelen. Het doel van dit traject – beweging brengen in een vastgelopen situatie – is ingezet.

Benieuwd wat een stevige ondersteuningsdriehoek kan betekenen voor jouw team?
Neem gerust contact op met ons voor een verkennend gesprek.

 

 

Lees verder

Praktijkcasus | Opleiden trainers “omgaan met agressie” binnen Baalderborg Groep

 

Train de Trainer ‘’omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag’’

Binnen de Baalderborg Groep hebben wij afgelopen jaar het traject Train de Trainer ‘’omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag’’ afgerond.
Baalderborg Groep is een instelling voor mensen met een verstandelijke beperking, kinderen met ontwikkelingsproblemen en ouderen met een intensieve zorgvraag.

Wat is Train de Trainer?

In onze blanco Train de Trainer opleiding leiden we deelnemers op om binnen hun eigen instelling de training: ‘’omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag’’ te verzorgen.
De nadruk van de training ligt op het delen van een visie in het omgaan met agressie, het samenwerken in het preventief handelen en het ontwikkelen van de juiste competenties.
Het je eigen maken als professional (wij noemen dat het leren op identiteitsniveau) gaat verder dan het aanleren en ontwikkelen van vaardigheden.

In de trainersopleiding ligt het accent vooral op ‘’het zelf doen’’, uitproberen en de dialoog hierover voeren. Samen werken aan de oefeningen, de theorie je eigen maken en het verzamelen of ontwikkelen van het juiste trainingsmateriaal. We maken in de opleiding gebruik van de e- learning en van ervaringsgericht leren.
Waarover later in dit stuk meer.

Wie is de Baalderborg Groep?

De Baalderborg heeft als motto: ‘’Lééf je leven’’. Dit motto benadrukt, haal uit je leven wat erin zin en doe het op je eigen manier. Er is zelfs een speciaal lied geschreven.
Klik maar eens op het logo.

De Baalderborg Groep biedt betrokken en liefdevolle zorg en ondersteuning voor kinderen, (jong) volwassenen en ouderen; bij hen thuis, op de woonlocaties, bij het dagactiviteiten centra of binnen de beschermde werkplekken.
De Baalderborg Groep biedt ondersteuning op maat met professionele zorg. Met respect voor de eigen regie en (geloofs)beleving, en zij aan zij met het netwerk om hen heen.

Ieder mens verdient het om zijn leven op een waardevolle en zo zelfstandig mogelijke manier te kunnen leven, ook als dat op eigen krachten niet (helemaal) lukt.

Ontwikkelen en professionaliseren

Recent heeft blanco een aantal medewerkers van de Baalderborg Groep met succes opgeleid tot junior-trainer.
Om deze junior trainers goed te ondersteunen is er een vervolgtraject georganiseerd.
De Baalderborg Groep heeft ons de volgende ondersteuningsvraag gesteld:

‘’Ondersteun de huidige agressie junior trainers in het optimaliseren van kennis en vaardigheden in hun vakgebied, om zich zo verder te ontwikkeling en professionaliseren’.

Wat is de inhoud van de Train de Trainer opleiding?

Het Train de Trainer programma bestaat uit verschillende onderdelen welke we hebben onderverdeeld in 6 trainingsdagen. Onderdelen die tijdens de training aan bod komen waren onder andere:

• Didactiek in het kader van theorie en praktische vaardigheid
Tijdens dit onderdeel staat we stil bij het oefenen van didactische vaardigheden in het omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag’.
• Samenwerking, communicatie
Het kunnen hanteren en communiceren over eigen gevoelens ten aanzien van agressie is een voorwaarde voor professioneel handelen. Van een junior trainer wordt verwacht dat deze vaardigheden goed worden beheerst en daarin adviserend en ondersteunend kan zijn binnen de teams.

Blanco online leeromgeving

Tijdens de Train de Trainer opleiding maken wij gebruik van een door ons ontwikkeld e-learning programma ‘’omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag’’.
In de e- learning komen verschillende onderwerpen aan bod die ook verweven zijn in de praktijk bijeenkomsten.  

Denk bijvoorbeeld aan:
Onze visie en uitgangspunten
• De Schaal van ERG (Emotie en Ratio Gescheiden)
• Betekenis geven aan gedrag
• Angst en spanning

Wil je een kijkje nemen in onze online leeromgeving?
Vraag dan een proefaccount aan via jamilla@blanco-bericht.nl

Hoe we het georganiseerd hebben

Met de junior trainers hebben we een aantal bijeenkomsten georganiseerd en hebben we o.a. stil gestaan bij individuele leerdoelen, de dialoog gevoerd over de visie op fixatie en met elkaar een bestaansrecht en kerndoel geformuleerd. Iedere deelnemers kreeg na elke bijeenkomst een huiswerkopdracht mee in de vorm van een korte presentatie voor de volgende keer, gerelateerd aan het onderwerp ‘’agressie en grensoverschrijdend- gedrag.

Ook hebben we een dagdeel letterlijke geoefend met gedrag met behulp van onze gedragsleverancier. De junior trainers hebben geoefend in het omgaan met weerstand en we hebben de vraag behandeld ‘’hoe geef je stevig richting als trainer’’.
Ook het onderwerp ‘’emoties van deelnemers tijdens trainingen’’ is aanbod gekomen.
De junior trainers hebben zich verder ontwikkeld in hun persoonlijke leerdoelen en visie op zorg, waardoor zij nu in staat zijn om de medewerkers in de verschillend teams te ondersteunen in het omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag.
Een mooi ontwikkel leertraject met een mooi resultaat.

Het resultaat: Veel inzicht en groei van zelfvertrouwen

‘’Wat waren de effecten en resultaten na het Train de Trainer opleiding volgens de junior-trainers van de Baalderborg?

Tijdens de opleiding werd er actief geluisterd naar ons en werden er afwisselende methode en praktijkgerichte oefeningen gebruikt. De training bood een goede balans tussen theorie en praktijk, waarbij verschillende oefeningen zowel individueel als in teamverband werden uitgevoerd om een beter inzicht te krijgen in het onderwerp ‘’agressie en grensoverschrijdend gedrag’’. De training heeft ons meer zelfvertrouwen gegeven waardoor wij ons bekwaam voelen tijdens de training en waardoor wij instaat zijn om professioneel advies aan de organisatie te geven. De training heeft een bijdrage geleverd aan het feit dat we ons nu meer een team voelen, we vertrouwen elkaar en ondersteunen elkaar onvoorwaardelijk. We zijn nu meer in staat om in te spelen op de behoefte van de deelnemers en hierdoor onze trainingen nog beter af te stemmen op de praktijk.’’

Afronding en vervolg

Aan het einde van het traject hebben we in de praktijk nog meegekeken met de junior-trainers en hun nog van tips – tops voorzien.
Het opleidingstraject is daarna officieel afgerond met de uitreiking van een deelnemers certificaat en een persoonlijk woordje voor eenieder.
We hebben met elkaar afgesproken om minimaal éénmaal per jaar elkaar nog te zien, voor ondersteuning en om praktijkervaringen uit te wisselen.

Baalderborg (Jolien, Edward, Judith en Ralf), bedankt voor jullie prettige samenwerking en goede zorgen!

Wil je meer informatie ontvangen over de Train de Trainer: “Omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag?”

Neem dan vrijblijvend contact met ons op:

www.blanco-organisatieontwikkeling.nl
jamilla@blanco-bericht.nl
06- 38 25 57 75
Of volg ons op LinkedIn

 

Lees verder

Training “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag”in een blanco abonnement

Blanco abonnementsvorm training “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag”.

Binnen de Wulverhorst zijn wij een jaar geleden gestart met ons blanco abonnementsvorm training “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag”.
Een abonnement op maat met verschillende pakketten en activiteiten, gericht op langdurige ondersteuning van teams.

Het afgelopen jaar hebben bijna alle medewerkers de basistraining gehad. Begin deze maand zijn we van start gegaan met de herhalingstrainingen, of beter gezegd; de verdieping.

Herhalingstrainingen
Nadat we de nieuwe medewerkers hebben meegenomen in de onze visie op “omgaan met agressie” hebben we teruggeblikt op het afgelopen jaar.
We spraken over de schaal van ERG (emotie en ratio gescheiden houden) en het uitgangpunt ‘’Niemand is een klier voor zijn plezier’’ wat steeds vaker zichtbaar is op de werkvloer.
Er wordt ervaren dat er een open cultuur ontstaan waarin onvoorwaardelijke ondersteuning steeds meer vanzelfsprekend is.

frustratie instrumentele agressie

De training heeft laten zien dat mensen verschillend kijken naar hetzelfde gedrag en dat het bespreken hiervan veel oplevert. De professionals binnen de Wulverhorst hebben ervaren dat ze sneller hun grenzen aangeven en dat het ‘’vergoelijken’’ van gedrag steeds minder voorkomt.
Het vergoelijken wil zeggen dat je bepaalde grensoverschrijdend gedrag normaal gaat vinden.
Het wel bekende: ‘’het hoort erbij’.

Al met al kunnen we zeggen dat het thema “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag” serieus wordt genomen. Wat resulteert in het op tijd aangeven van grenzen en elkaar ondersteunen steeds vanzelfsprekender wordt. Wel wordt er erkend dat ‘’de waan van de dag’’ snel de overhand neemt waardoor het stilstaan bij dit thema lastig wordt. Daar valt nog winst in te behalen.

Praktijkcasus

Vervolgens hebben we in kleine groepen met elkaar een casus uit de praktijk besproken aan de hand van de volgende vragen:

• Wat is er gebeurd?
• Welk gevoel of welke emotie heb je ervaren?
• Wat heb je gedaan?

We hebben de casussen hierna plenair met elkaar besproken en ervaringen met elkaar gedeeld.

Betekenis geven aan gedrag

Aan de hand van de casus hebben we in dezelfde kleine groepen de oefening ‘’betekenis gegeven aan gedrag’’ gedaan.

• Beschrijf concreet het gedrag
• Geeft hieraan een betekenis en kom gezamenlijk tot een hypothese
• Vanuit deze hypothese geef je antwoord op de vraag: wat heeft iemand nodig?
• Aanvullende denkvraag: wat heb je zelf nodig?

Aan de hand de praktijkcasussen en de bijbehorende opdracht hebben we direct de tweede bijeenkomst voorbereid. In de tweede bijeenkomst zal onze gedragsleverancier ook weer aanwezig zijn en kunnen we het gedrag en de reacties hierop direct met elkaar oefenen.

Wat mij betreft een mooie en leerzame herhalingstraining waarmee de deelnemers in de praktijk direct aan de slag kunnen!

Lees verder

Identiteitsgericht leren

Identiteitsgericht leren

“Als we samen het pad bewandelen, zien we niet alleen de afdrukken van vandaag maar creëren we ook de weg voor morgen.”

Vandaag wil ik graag stil staan bij de visie van Blanco op leren: Identiteitsgericht leren.
Want wat bedoelen we hier nu eigenlijk mee?

Nieuwe dingen leren vraagt om nieuwe verbindingen maken

Heb je wel eens door het gras gelopen? Loop je één keer door het gras dan laat dit in eerste instantie een lichte afdruk achter maar als je er niet vaker overheen loopt, vervaagt dit te zijnde tijd. Wanneer je herhaaldelijk door het gras loopt, ontstaat er een nieuw en zichtbaar paadje. Dit fenomeen symboliseert wat mij betreft de kracht van herhaling en precies in deze kracht zit de essentie van identiteitsgericht leren.

Identiteitsgericht leren gaat verder dan simpelweg informatie opnemen, het gaat over het beklijven van kennis in de identiteit van de individu. Net zoals het gras zijn vorm aanneemt door herhaaldelijk gebruik, wordt leren een intrinsiek onderdeel van wie we zijn. Het is een proces dat wordt gevormd en versterkt door constante betrokkenheid en herhaling.

Wierdsma en Swieringa noemt dit ook wel collectief leren. Zij onderscheiden dit in: enkelslag, dubbelslag en drieslag leren. Bij enkelslag leren gaat het over verbeteren: ‘’Doen we het goed?’’ Bij dubbelslag leren gaat het over vernieuwen: ‘’Doen we het goede & waarom?’’ waar het bij drieslag leren gaat over ontwikkelen: ‘’Waarden en identiteit’’.

Bij Blanco geloven we sterk in de waarde van een langdurige samenwerking, vergelijkbaar met het bewandelen van hetzelfde paadje.
Voor onze training ‘’omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag’’ hebben wij hierom een abonnementsvorm bedacht, gericht op kennis en langdurige ondersteuning.

agressietraining zorg abonnement

Het zorgt voor continuïteit, verdieping en verankering van wat er is geleerd. Het is niet een eenmalige bijeenkomst, maar een voortdurende investering in de groei van de identiteit van de professional. Dan ontstaat er perspectief & (langdurige) ontwikkeling.

Hoe denk jij over het leren op identiteitsniveau?

Lees verder

Lastige ouders bestaan niet!

Lastige ouders bestaan niet!

In een training “omgaan met agressie en grensoverschrijdend gedrag” kwam ik in gesprek met het deelnemende team over de term “lastige” ouders. Dit naar aanleiding van de situatie die een van de deelnemers had meegemaakt en de vraag, hoe hiermee om te gaan?

Ik stelde de vraag: “wat doet dan een lastige ouder”?
Bij deze ”lastige ouder” ging het over:
• Niet luisteren
• Negatief spreken over anderen
• Beschuldigen
• Stem verheffen en scheldwoorden gebruiken richting de leerkracht
• Het grensoverschrijdende gedrag van het kind goedkeuren

Overtuigingen en het “ziejewellisme”

We zijn verder aan het werk gegaan met de term: Lastige ouder!!!
Wat zou het effect zijn op je eigen gedrag en die van de ander als je uitgaat van de gedachte of overtuiging: “dit zijn lastige ouders?
Is deze gedachte of overtuiging voor jezelf beperkend of helpend?

Het team kwam al snel tot het inzicht dat deze gedachte beperkend is en zal leiden tot een bevestiging dat deze ouders lastig zijn en blijven. Dit fenomeen noemen we bij blanco-organisatieontwikkeling overigens “Het Ziejewellisme”.

Wat zou er gebeuren als je uit zou kunnen gaan van de overtuiging dat er geen lastige ouders bestaan? Er zijn wel “hele bezorgde en betrokken” ouders.
Die overigens ook grensoverschrijdend gedrag kunnen laten zien.
En hoe ga je daar dan weer mee om?

We hebben dit vervolgens geoefend door ervaringsgericht leren, met behulp van onze gedragsleverancier @Yvonne Persoon.

Wat bleek is dat de verschuiving van een voor hun beperkte overtuiging naar een stimulerende overtuiging zorgt voor een ander gesprek waarin men contact ervaarde, betrokken was en waarin de “lastige ouder” erkenning kreeg over haar situatie.

Iedereen was onder de indruk van de eenvoud in de toepassing van de verschuiving van de overtuiging.

Als je kleine dingen wil veranderen werk dan vooral aan je gedrag. Wil je grote dingen veranderen werk dan vooral je overtuiging.

Lees verder

De ander overtuigen is zelden een goede strategie

De ander overtuigen is zelden een goede strategie

Weerstand, een tegenbeweging in een vaak vooraf bepaalde route. Oorzaken kunnen verschillend zijn en zeer persoonsafhankelijk. De oplossing is vaak dezelfde.

Vertrouwen krijgen door erkenning te geven, nieuwsgierig te zijn en niet de ander proberen te overtuigen.

Hoe doe je dit dan?
In een BIS teamsessie (Blanco Integratie Sessie) bij één van de teams die wij ondersteunen, stapte ik binnen bij een team met een geschiedenis van verandering, in alle lagen van de organisatie en een flink aantal opgestapelde teleurstellingen.
In het kort, het team was er wel klaar mee.

De energie om een teamplan te maken was vervangen door weerstand en het ervaren van afstand tussen het team en de rest.
Op z’n moment heeft het geen zin om je programma erbij te pakken en aan de slag te gaan. Ik heb ze gevraagd mij te vertellen hoe het in de afgelopen maanden gegaan is en heb vooral geluisterd. Zonder oordeel, mening of een aanname.
Ik heb ze erkent in hun gevoel en aangegeven dat ik begrijp dat ze nu niet zomaar konden starten. Dit luister gedrag noemen we vaak OEN gedrag: “Open, Eerlijk en Nieuwsgierig”.
In plaats van OMA gedrag: “Oordeel, Mening en Aanname”.

Na een half uur was alles gezegd en iedere teleurstelling benoemd. Knap hoe dit team dit kon vertellen. Ik heb gevraagd of ik mijn visie hierover met ze mocht delen en waar ik denk dat we zouden kunnen starten. Zonder hen te willen overtuigen lukte het om de situatie op een andere manier te schetsen. Dit gaf lucht en ruimte. We spraken over de cirkel van invloed en betrokkenheid en dat je de meeste invloed hebt op een situatie door na te denken hoe jij je wilt gedragen en hoe jij reageert op een dergelijke situatie.
De energie kwam terug om weer mee aan de slag te gaan met elkaar.

Uiteindelijk lukte het om aan het eind van de ochtend thema’s als: “samenwerken, communicatie en 1 team en het verleden” om te zetten in acties voor het aankomende jaar. Deze thema’s hebben ze aan elkaar gepresenteerd en uitgewerkt in de Trajectmonitor.
Een online programma waarin doelen en acties worden getoond, geëvalueerd en gescoord.

In de wetenschap dat nieuwe teleurstellingen net als successen onderdeel zijn van samenwerken hebben ze met elkaar afgestemd op welk gedrag ze elkaar gaan coachen als de situatie zich wederom voordoet. Want zowel successen en teleurstellingen blijf je ervaren in je werk.

Wanneer weerstand de ontwikkeling in de weg zit dan is erkenning en ruimte geven de eerste stap om te kunnen loslaten. Door OEN te zijn (open, eerlijk en nieuwsgierig) nodig je de ander uit om te vertellen. Zonder oordeel luisteren geeft ruimte. Wanneer er weer ruimte is dan ontstaat ook weer energie en beweging. Door beweging te creëren ontstaat er ruimte voor ontwikkeling.
Van weerstand hoef je niet te schrikken, je kunt het dus ook omarmen.

De dag hebben we afgesloten door het eens te zijn: we laten OMA thuis en OEN moet je doen!

Lees verder

Waarom is je eigen gedrag veranderen zo lastig?

Blanco leidt regelmatig interne trainers op binnen zorginstellingen die de training ‘Agressie en grensoverschrijdend gedrag’ verzorgen. Enkele weken geleden hebben we tijdens een opleidingsdag aandacht besteed aan de kernkwaliteiten volgens Daniel Offmann. Een mooi middel om als aankomende trainer helder te krijgen wat jouw kernkwaliteiten zijn en tegelijkertijd ook je uitdagingen, valkuilen en allergieën.

Als oefening hebben we een kernkwadrant ingevuld. Op de afbeelding zie je zo’n kernkwadrant en hoe deze in elkaar steekt.

Kernkwadrant

Je hebt het meest te leren van de mensen waar je het meest last van hebt

Tijdens het nabespreken van de oefening kwamen we tot het volgende uitgangspunt: “Je hebt het meest te leren van de mensen waar je het meest last van hebt”.

Dat klinkt misschien onlogisch, maar ik leg het je graag uit!

Wat ons betreft kom je tot ontwikkeling wanneer je je richt op je uitdaging. Dit in tegenstelling tot wat we gewend zijn om te doen, namelijk het inzetten van onze kwaliteiten.

Ondanks dat we gewend zijn om onze kwaliteiten in te zetten, wordt stilstaan bij je eigen kwaliteiten en deze hardop uitspreken vaak als moeilijk ervaren. Dit kan te maken hebben met (valse) bescheidenheid en de gedachten dat je niet naast je schoenen mag lopen. Wat mij betreft loop je met het benoemen van je kwaliteiten niet naast je schoenen maar sta je juist stevig in je schoenen.

Wat we vaak makkelijker vinden om te bedenken, is onze ergernis naar de ander. Of met andere woorden: onze allergie.

Je allergische reactie omzetten tot actie

Het benoemen de zogenoemde ‘allergische reactie’ gaat ons prima af! “Hij praat alleen maar over zichzelf” of “Zij is zo rechtlijnig”. Als je uitgaat van de gedachten “Je hebt het meest te leren van de mensen waar je het meest last van hebt” leer je het meest over jezelf. Diegene waar jij het meest last van hebt, leert jou dus ook het meest. De ander doet namelijk dingen die voor jou goed zouden zijn. Misschien in mindere mate, maar zie het als een uitdaging.

Laat ik een voorbeeld geven. Als we als allergie nemen “Hij praat alleen maar over zichzelf (arrogant)”, zou het zo kunnen zijn dat de persoon in kwestie als uitdaging heeft om over zichzelf te praten, de aandacht op te eisen of zichzelf te presenteren (zelfvertrouwen). Zo ook bij het voorbeeld: “Zij is zo rechtlijnig”. Wellicht heeft de persoon in kwestie de uitdaging om een eenduidige mening te geven (directheid).

De ervaring die we in de training hebben opgedaan is dat we snel geneigd zijn om de ander te beoordelen en veroordelen als “lastig” of “irritant”.  Dit doen we zonder erbij stil te staan wat dit over onszelf zegt. Het zegt namelijk altijd iets over jezelf. Je ergert je niet voor niets.

De vraag is dus: kan ik over die ergernis heen stappen en het positieve eruit halen? Wat is mijn persoonlijke uitdaging? Hoe groter de ergernis hoe meer je kan leren van de ander.

Met andere woorden: we hebben het meest te leren van de mensen waar we het meest last van hebben.

Lees verder
Sluit Menu